学校线上培训技巧拓展资料
学校线上培训技巧拓展资料第一篇
前几天，在赵老师的带领下，我们多少老师来到岱西中学进行培训。我们饶有兴趣地听取了郭秀华导演和丁海东教授的报告。主任、丁教授以生动的事例、丰富的聪明内涵、精湛的学说阐述了幼儿教育。
主任报告以《幼儿园教育指导纲要》为指导，根据孩子熟悉的生活经历，选择有意义的活动，让孩子在进修科学的经过中萌发科学兴趣，形成科学进步，培养科学思考和解决实际难题的能力，最终实现孩子科学素质的培养，让孩子自学和进修，更大程度上实现孩子的主动进步。民族主任还表示，教师应梳理儿童科学操作中的实现难题，吸收“做中学”的理念，明确儿童科学教育的核心价格，挖掘和利用具有科学价格的周边资源，为儿童教育创新丰富适宜的环境，选择与理念相一致的科学内容，探索进步儿童探究式科学教育的规则和策略，形成儿童的兴趣需求和原始水平与教育目标的结合，从而进步自身的科学素养和指导能力，有效改变教师理想与实现行为之间的矛盾。
丁教授正在谈论《游戏在课程操作中融合和运用》。是的，作为三—六岁儿童使用的游戏课程思考，其学说基础、教学目标和课程设计决定了教师必须在教学活动中始终玩游戏。游戏策略是这门课最好的体现，也是幼儿教师最好的运用。游戏本身就是孩子的主导活动，在教学中运用游戏有助于吸引孩子的注意力，进步孩子对活动的兴趣，增强教学效果。我们在使用时，要注意教学游戏要与一定的教育目标紧密结合，让孩子通过独立思索和操作，增长聪明，进步能力。
在大博弈策略的背景下，我们也运用一些能够产生良好教学效果的基本策略，让教师在思考课程实施经过的各个环节获得教育能力。比如教学活动结束时的导入策略、提问策略、支持策略、迁移策略、诱导策略。游戏是学前教育最基本的活动，是儿童全面进步教育的重要形式。游戏在儿童的智力进步、情感进步和社会进步中发挥着不可替代的影响。然而在教学经过中怎样使用游戏呢？是不是所有的活动都滥用游戏？我觉得游戏可以灵活运用。有的时候比较温和，有的时候可以用来把同一件事务区分清楚，有的时候可以从老游戏换成新游戏，达到活动的目的。
虽然简短的讲座结束了，但它给我留下了宝贵的财富。无论我有多能学以致用，我都会尽力慢慢消化、练习、拓展资料就像民族公园的园长说的：不要盲目羡慕别人，心里总想着做新的事务，总要回头想想自己做过什么。其实慢慢积累的经验才是你身边的黄金。
学校线上培训技巧拓展资料第二篇
时刻飞逝，远程教育培训接近尾声了，回想参加培训的主要收获有这么几点：
一、矫正了一种理念：终身进修的理念。
说实话，我爱进修，我乐意参加各种的培训，我会抓住各种培训进步自身的素质，但至此次培训之前，我的进修总建立在“大势”“机会”的前提下。通过这次的培训，魏书生、郑杰等教育专家的经历影响了我，“学”无止境，进修并不是一朝一夕、一蹴而就的事，要树立终身进修的理念，每天要抽出一定的时刻给自己充电，向他人学、向同行学、向网络学、向学生学、向社会学、提升自己的综合素质，已达到职业之中游刃有余。
二、进步了一个能力：执政的能力。
我是一位农村中学的校长，兴衰攸关的教学质量、大似天的学生安全、影响质量的办学条件、教师的`职业倦怠等等无一使人心力交瘁、寝室难安，通过培训，我知道了校长的职业、校长的使命、校长必须具备的素质，也知道了，只要把经过管理搞好了，结局是会如愿以偿的。就拿开学来说，今秋的开学明显相对以前，不但开得早，而且开得好。
三、明白了一些难题：学校管理中的棘手难题。
也是实话，虽然自己在校长的位置上已经度过了十多少春秋，然而有很多学校管理中的难题一直使自己茫然：怎样建立学校文化、怎样使教师队伍专业化、怎样进行学校的班子队伍建设、怎样抑制教师的职业倦怠、怎样进步学校的办学质量、当今初中教育的人才培养模式是什么等等一些难题，通过进修，使我明白了许多，在以后的进修中我还将更进一步把它搞明白。
学校线上培训技巧拓展资料第三篇
二零xx年，我带着进一步进步自己的聪明水平，扩充聪明面的梦想，我参加了继续教育远程进修。初入远程教育网，总是有点新鲜。但与此同时，我感到特别高兴，在这段时刻里通过许多学说进修，使我学到了不少的聪明。更让我激动的是还能在网上亲自聆听杰出老师精辟的教学经验。一个个精妙的事迹让我感动。
教育是一缕阳光，她照亮了孩子的一颗心，是一丝春雨，她滋润了孩子的心田，是一粒爱的种子，她会在孩子的心中萌芽，是一剂可口的良药，她会使朽木逢春催发新芽，是一片冰心，她传递人性、唤醒良知。
在进修中，我对重点与难点做了相应的进修笔记，随着教师的思路积极思索。主动到网上看老师提供的，以扩大视野，加深领会。在进修任何一门课的时候，对不懂的地方我都要一追到底，从不轻易放弃，避免一知半解。有了自学能力和进修技巧，进修一下子变得轻松起来了。
这多少多月来，不管事务多么繁忙，不论多么疲劳，我都能克服困难，坚持每天都上网认真进修，从来不缺课。并能自觉地做好自学笔记，老师布置的作业，我都能按时独立完成提交。
程教育的进修，对我的教学有着很大的帮助和辅助影响。通过网络，无论在什么时候何地我都可以轻松地进修，参与网络评论，给我增添了许多乐趣，在上面不但可以学到很多聪明，老师和老师之间还可以互相交流、互相讨论。共享职业的技巧和体会，一个很好的展示和进修交流的平台。经过远程教育的进修，我认为作为教师要教育好学生，让我们的学生健壮成长，开头来说自己要有一个积极的心态和健壮的身心。在今后的教学中更应该用爱去关心每一位学生，领会、大度、尊重学生。做学生喜欢的老师。
有一份耕耘，就有一份收获。我发现通过远程教育进修，学到的不仅是聪明、技能，最重要的是学会了心理健壮，为我终身的继续进修，创新了极好的条件。通过这样的进修形式，进步了我的进修力。“学无止境，不断进取”，在今后的职业中，我将把学到的聪明和自己的能力两者有机结合起来，并灵活的运用到职业当中。只有不断挑战自己、超越自己，才能跟上时代的步伐，成为适应二十一世纪的进修型创新人才。
学校线上培训技巧拓展资料第四篇
我院护理部举办品管圈质量管理工具专题培训为扎实做好医院标准化建设职业，使科室管理者能够运用质量管理工具进行持续质量改进，用数据说话代替传统的经验管理。
护理部分别于八、九月份举办了五次品管圈质量管理工具专题培训。护士长及部分科室护理骨干共三三八人次参加了培训。此次培训打破了以往的授课模式，开头来说将所有参加成员进行分组，共分成七个小组，每次都有小组讨论活动和课后作业，需要大家共同参与、讨论来完成，让大家体会到了团队协作在职业中的重要性。每次培训课程开始前对上次作业进行点评，小组之间进行评比，最终由XX护士长为组长的第六组荣获第一名。
此次培训分别由xx副院长、护理部xx副主任、心内科xx护士长、ICUxx护士长为大家授课。主要关于了品管圈十大步骤中常用的管理工具，如查检表、层别法、柏拉图、鱼骨图等，通过PPT解说、现场演示等形式讲解各种工具的主要用途及操作技巧，并结合临床案例，以及目前开展的品管圈活动进行具体分析。
学校线上培训技巧拓展资料第五篇
二零xx年x月x日—二九日江苏省初中物理实验教师网络培训为我提供了一次进修进步的机会，通过这次省级网络培训，使我感受了先进理念和想法，通过培训，我感受颇多，现将我的收获与思索汇报如下：
物理是大众研究所见现象的规律并应用于生产生活，物理来源于生活，和大众的生活息息相关，物理实验是现象的诚实再现，因此实验在物理教学中占有重要的地位，它是物理教学的基础，也是物理教学的内容、技巧、手段，因此说实验教学是物理教学的.重要组成部分。实验既能为学生的自主进修、科学探究打下基础，又能为学生的自主进修、科学探究提供物质的保证。
我们教师在实验教学前一定要亲自动手做实验，细致研究实验，分析实验中可能会出现的难题，如果实验中出现这些难题教师应该怎样应对。有了充分的准备，教师才能做到心中有数，课堂上才能不让突发事件影响正常的实验教学。在实验时，大胆地放手让学生思索实验，动手实验，在操作中发现难题，分析难题，难题解决，体验实验的乐趣和科学探究的灵魂。
我们老师必须要不断进修教育教学学说，加强学说与操作的结合，在操作中探索适合自己、适合学生的教学技巧，努力进步实验教学的能力，才能在探究课的教学中获得良好的教学效果。教室应引导学生主动参与，积极探究、乐于动手，进行创新性的思考活动。
我们教师应让学生动手设计、操作实验。学生对未知的聪明总是充满好奇，也好动，通过动手操作，可使学生易于领会、记忆深刻，也充分调动学生进修的积极性和主动性。要根据实验目标，科学合理把实验进程设为层层递进的难题，引导学生通过实验去发现未知的聪明。
这次培训使我收获良多，同时也发现了自己的不足。今后我会更加努力职业与进修，不断地充实自己，进步自己，重视实验，不断为学生创新条件做好实验。虽然培训的时刻不算长，然而培训给我们带来的收获对我们今后职业起到的影响非常重要。希望以后还有很多这样的培训机会，让我们得到不断成长和进步。
学校线上培训技巧拓展资料第六篇
三个月的培训进修转眼间就快结束了，一周的进修有将翻页而过了，想想自己有学到了什么、学到了几许呢？
本周里市场部高经理给我们讲了商务谈判技巧，使我认识到、体会到做为一名销售员一定要注意自己的语言技巧，只用灵活掌握、恰到好处地运用语言技巧、才能使我们的梦想变的更精妙，才能使我们的销售变的更出色。只有在商谈中旗开得胜，在商谈中，自己要有规则、有主见、有谋、有略进行商谈。在谈判中要能够识别真假、能够运用真假，只有把言语艺术经营好，方可双赢的效果。思路决定出路，沟通赢得信赖，细节决定成败。
肖经理给我们讲了投标流程及投标前、中、后的注意事项，一定要利用好公司这个庞大的平台，开头来说我们要了解这个平台的各个环节，接着把平台上的各种有利物资、有利环境移动到客户的舞台上，同时，我们还要了解清楚客户的舞台、掌握好、运用好客户的舞台，
只有把这个舞台利用好，我们才能跳好舞，争取把他无我有的有利条件应用好，才可在经过中超过其它，突出自我，才可在结局中脱颖而出，才能使我们赢得更多精妙。
营销部陶科长给我们讲了礼仪及交待方面的流程，她细致的给我们讲说了接待中礼仪礼节的重要性和注意事项，通过她的讲解，使我认识到走上市场带领导客户回公司考察时，提前应做和公司沟通好、要与客户沟通好、做到让自己准备好、目标是给客户一个满意的答卷。
接触用电话、传真近十年，网也上了六七年了，打过电话，发过传真，网上买过物品、查过信息，但一直不知道电子商务的概念是什么，什么叫做电子商务，它是干什么的，周六下午听了老师对电子商务的讲解后，我才明白了，同时也认识到电子商务在日常生活中，日常职业中的重要性与必要性。
我梦寐已久的CAD课程，本周终于进入了我的脑海中了，潘工潘老师对AUTOCAD的讲解，我的感觉时她讲课时，开头来说气氛很活泼、活跃，接下来是细而精，很耐心的手把手教我们每个人操作绘制电缆图，
CAD课堂上我的表现是比较笨的，然而经过潘老师不断重复讲说，重复操作后，我也可以完成在CAD里画出一个成品电缆的图形。虽然只是绘画电缆的图，但我还是觉的很高兴、很满足，由于能把电缆图画精练了也不是一件简单的事务，因此我要在接下来的日子了多画，多了解里面的功能，只有先把一个课题学扎实了，才能更好地去进修另外的课题。
这周突然感觉很失落，原本培训结束是件高兴的事务，原本意为公司过年不会让我们提前回家，但听了任经理对我们外地的考虑及照顾后，应该是高兴才对呀，但心里反而觉的很失落、很彷徨，彷徨的是我们所学的聪明与即将的市场；失落的是刚刚聆听了领导的指导、刚刚结识的老师和同事们即将要分开了。
唉！其实，人与人交往常常是意志力与意志力的较理，不是你影响他，就是他影响你，而我们要想成功，就的一定要培养自己的影响力，只有影响力大的人才可以成为成功者，最强者。影响力大的人不一定是最能说的人，父母给我们两只耳朵和一个嘴巴，原本就是让我们多听少说的，我们只有善于倾听，才具备成为成熟人最基本的素质，只有自己成熟了的情况下，才能产生影响力，才能够沿着成功者的道路或开创自己进步的道路。
这周我和同学讨论了一个话题，两人在学历（文凭）上的看法是不一样的，那天也没有说出具体的区别，可我现在想到的是，学历代表的只是过去，只有进修力才能代表将来，尊敬有经验的人，才能少走弯路。屈总为我们这次培训班提出的冠名是“宝胜黄埔一期”。从公司领导到培训老师、从车间领导到技术人员，他们都把很多希望寄托在我们身上，我们只有做出一个好的团队，好的自己，才能具备屈总提出的宝胜黄埔一期这个荣誉称号的标准。
一个好的团队，也应该是进修型的团队，人一个时刻只能做一件事，懂抓重点，才是真正的有用之人。
在来宝胜之前，我也拥用很多资源，但我为什么没有做成事务呢？通过这段时刻的进修才明白，拥用资源的人不一定能够成功，得学会应用资源，只有会善用资源的人才会成功。白天去图生存，晚上一定要谋进步，这是对自己的要求，也是当今社会对我们的要求。也正如我在讲《影响最深的人’里面，所说的消极与积极的心态一样，同之，我认为积极的人象太阳，照到那儿哪儿亮，消极的人象月亮，初一和十五不一样，想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的将来。
我是属“牛“的人，以前我对牛没有什么感觉，从去年八月份，我感觉到自己做任何事务都应该去沿着射线去走，去寻找另一点相交点，而我对牛的认识与领会时，牛用条件反射的方式活着，而人则以习性的方式而生活，我一定要给自己培养一个好的习性来代替坏的习性，当好的习性积累多了，我认为天然就会有一个好的人生吧。
在今后继续进修、努力去改变自己的坏习性，争取快一点成长起来，早一日实现自我，努力努力再努力、坚持坚持在再坚持。
学校线上培训技巧拓展资料第七篇
二零xx年一零月至今，我有幸参加了太仓市第二期幼教管理干部培训班，近一年的培训课程已经接近尾声，通过此次的培训进修，我在想法理念和业务水平等方面得到了新的进步。在此，衷心感谢上级领导为我们设计了一整套全方位多元化的培训课程，感谢领导为我提供了这么宝贵的进修机会，使我这个普通的青年教师在近一年的进修中受益匪浅，深刻地认识和感受到作为一名幼儿教师，作为一名后备干部身上所肩负的责任。这一年的培训课程让我感受良多，特作如下拓展资料。
一、名家讲座，学说素养的积淀
二、参观进修，管理视野的拓展
在培训期间，我们有幸参观了张家港实验幼儿园和白鹿幼儿园。这是两所硬件设施一流、师资配备齐全、管理制度完善的幼儿园。是我们作为身在农村比较落后的幼儿园中的一线教师心目中比较理想的幼儿园。在参观的经过中，我对两所幼儿园的文化建设感慨万分，是什么样的管理者可以将幼儿园管理得如此生机勃勃而又魅力十足？实验幼儿园刘慧园长的讲座——《圆融管理想法下的教师团队文化》，为我解开了心中的疑惑。除了一流的硬件设施，别具风格的办园特色以外，给我留下印象最深的就是刘慧园长的一句话，那就是“作为幼儿园教师，我们开头来说要做诗性的女人，浪漫的女人。”没错，刘园长本人就一个充满诗情画意又意气风发的女人，这样的女人浑身散发着魅力，是一种夺人眼球的魅力，由于在聆听刘园长的讲座的整个经过中，我的眼睛一刻也没有离开过她。管理者如她，真是一种至高的境界。因此，我认为要引领所有的教师，开头来说应该具备这种诗性而浪漫的气质和魅力，在这样的魅力下，老师们才会紧跟管理者的步伐，在管理的道路上走得精妙而缤纷！而白鹿幼儿园的《健壮引领、聪明管理、打造品牌》，让我从她们迷人的“专题片”中，以及生动的现场的表演中，深深感受到她们的健壮教育特色和幼儿园品牌的打造文化。
走出去的参观进修，让我摒弃了“闭门造车”的保守想法，为我拓展了一番开阔的新视野，使我在管理道路的起点前，积累下丰富的经验，预备好厚积薄发的将来！
三、模拟调研，业务水平的操作
在积累了一定的学说聪明以后，培训班领导还为我们提供了一次模拟调研的操作活动。
对农村一所幼儿园进行模拟质量评估调研的实战演练，是对我们所掌握的学说进行联系实际的最好操作方式。模拟调研前，我们利用难得的进修交流机会抽时刻进行沟通交流，组长根据各组员的所长进行了调研内容的分块分组，拟定调研方案，接着我们对自己负责的块面做好功课，做到充分的了解。在模拟调研经过中，我们跟随组长的引领与安排，认真投入，仔细记录。在汇报交流中，两位领导亲临现场，指导我们怎样进行交流，进步交流技巧，通过模拟调研初步感受到团队的力量，每个人都有很大的收获。
四、拓展训练，团队灵魂的领会
培训班的最终一次课程也是让我印象最深刻的课程，那就是到苏州西山的野外拓展训练。训练通过三个项目进行，这三个项目都有其自身所蕴含的理念，对我的人生观、价格观都产生了一定的启示。
开头来说是“信赖背摔”。当大家齐心协力搭好“人肉垫子”，齐声高呼“我们来帮忙你！”“来吧”，作为双手捆绑，背对大家站在高台上的我来说，此时此刻已经没有丝毫的畏惧，心里只是想着怎样按照教官的要求保持正确的形态，减少对同伴的冲击力，接着闭上眼睛把自己完全交给同伴，那个瞬间，除了对同伴的信赖，对整个团队的信赖，心里没有任何杂念。同样，站在下面的我，与同伴紧紧搭在一起的我，同样期待着高台上的同伴对我的信赖，而身材不是那么强壮的我，在那一刻，却是充满了“拼了命也要保护同伴”的力量和勇气。经历了“背摔”后的我，更加相信团队的凝聚力有多重要，同伴间的信赖有多重要！作为管理者来说，只有引领整个团队相互信赖，劲儿往一处使，才能达到事半功倍的效果。
接着是“高空抓杠”。这一个极具个人挑战性的项目。只有勇气、信心、毅力和聪明兼具的人才能顺利完成。当爬上立柱，双腿缓缓从圆盘上站起时，心里的恐惧感油然而生，然而柱子下同伴的鼓励，支持着我勇气地向着单杠的路线纵身跃去，那一刻不管抓住与否，我想我们都是胜者，由于我们已经战胜了自己。在职业中，我们经常会遇到这样那样的难题，有时候，阻碍自己前行的往往是我们自己内心的恐惧，因此只有充满信心地往前走，才能取得更大的收获，当然这个经过也离不开我们同伴的支持和鼓励。
最终一个项目是“穿越电网”。这个项目看似简单，却蕴含了一整套的事业理念。开门见山说，做任何事务之前必须要有规划，只有谋定而动方可事半功倍；规划的制定应根据人才的特点进行合理地安排，并且做到合理分配资源；在制定规划时需要倾听大家的意见并作出合理的筛选与决断，必要时进行模拟操作和验证修改，在相对完善地拟定后方可实施操作；在操作的经过中，还是会遇到许多预想不到的难题，因此在整个经过中还要根据实际情况进行灵活地调整；对团队中的每一个同伴做到不抛弃、不放弃，并通过集体的力量共同挽救个别造成的过失，以最大程度进行弥补。这个项目给我的启示就是：在管理整个团队时，强调的是规划的统筹与变通，整体的协作与配合，资源的分配与利用，好胜与莽撞都将遭遇淘汰，只有依靠团队的力量才能顺利完成任务。
说到底，近一年的培训班课程，内容丰富、形式多样、动静交替，这些课程让我更新了理念，进步了自我。在今后的职业中，我要将学到的新理念、新技巧更好地消化、吸收，内化为自己的物品，并运用于实际职业中。正如严乃超老师所说：“即使做不了参天大树，也要做一株会思索的芦苇”，在幼教管理的道路上，我愿做一株会思索的芦苇，发挥我的一点光和热，为幼教事业做出应有的贡献。
学校线上培训技巧拓展资料第八篇
暑假，我在白马井中学参加了为期一天的新课程培训进修，此次培训是在秉承了过去几年新课改所取得的一些有效经验的基础上，以进一步提升我们中小学教师的课改理念为指导，以转变教学方式，进步课堂教学质量，进一步深化课程改革为目的一次成功的培训。
本次培训由谢润棠和王忠两位副校长主持，主要内容是：
一、新课标解读。
二、教材分析。
这大大地开扩自己视野的眼界，让人印象深刻，同时明白了合作在新课标中的重要性必要性及可行性。听后，我受益匪浅。
一、建立新型的师生关系，成为学生的朋友和榜样。
新型的良好的师生关系应该是建立在师生人格平等，特点情感相互领会信赖的基础上。创新新型的师生情感关系，需要从如下多少方面努力：
第一，教师需真情对待学生，关爱学生。
第二，展现教学经过的魅力，质量教学成功的喜悦。
顺带提一嘴，教师要自觉进步自身素质，扩展聪明视野，进步尽职灵魂，成为一个富有特点魅力的人。
二、激发学生进修爱慕，培养学生进修的主动性。
在教学中，能否激发学生进修爱慕某种程度上就决定了教学的成败，因此激发学生进修兴趣就成为每个教师的当务之急。
第一，创设情境，激发进修乐趣。在教学操作中，我们可以从日常生活入手，创设生动有趣的难题情境，吸引学生的注意力，激发学生的进修兴趣。
第二，充分关注学生情感态度变化，并进行积极的评价。这样就调动了学生积极探求聪明的欲望，激发了学生进修的情感，让每个学生都信心倍增。
三、营造创新教育气氛，进步学生的自主性及合作探究的能力，培养学生的创新性。
学生在认识难题，了解难题时，通过合作，每个人都贡献出不同角度的见解进行共同分享。丰富的信息输入能使学生形成更为全面的认识并能帮助我们碰撞出思考的火花，激发我们的创新性，进步我们难题解决的能力。
通过此次培训，我深刻地体会到自己有很多物品要去进修。怎样才能很好地适应新课改呢？怎样才能在教学经过中给学生营造一个良好的气氛，建立平等、民主、信赖的新型师生关系？怎样才能引导学生的情感处于积极的、自在的、宽松的心理情形，能自主的参与课堂教学，使课堂气氛活跃？这就要求自己不断去操作，积累，再操作，再积累。唯有这样不断完善的形，才能培养出符合时代要求的人才，才能更好地诠释见识这一职业赋予我们的神圣使命！
