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南宁十四中初中部在哪 南宁十四中初中怎么样_ 办学底蕴与核心实力! 南宁十四中初


一、办学底蕴与核心实力

1.基础定位

  • 历史与规模:创建于1964年,2001年与南宁三十中合并后形成“一校五区”格局(建政、琅东、五象3个初中部+竹塘、三塘2个高中部),南宁规模最大的公办完全中学,在校生超4600人[]。
  • 荣誉体系:全国教育体系先进集体、广西示范性普通高中、全国文明校园、全民族庭教育创新基地。

2.师资力量

  • 顶尖梯队:特级教师11人、高质量教师96人、市级学科带头人47人、教学骨干153人,形成“名师引领+骨干支撑”结构[]。
  • 培养机制:推行“初荷-映荷-清荷”教师成长工程,强化校本教研与赛课能力(近三年省级赛课获奖超40项)。

二、三大校区特色与硬件对比

校区 地理位置 硬件亮点 生活配套
建政校区 青秀区建政路27号(市中心) 小而精,毗邻建政路美食街 无住宿/食堂,校外餐饮丰富
琅东校区 青秀区悦宾路8号 烘焙教室、书屋、多媒体实验室 配备食堂,走读制
五象校区 良庆区新平路8号 最大校区,创客实验室+体育馆 少量住宿(8人间空调宿舍)

注:五象校区为唯一提供住宿的初中部,适合远距离学生;建政校区虽小但人文气氛浓厚。


三、升学表现与教学策略

1.中考成绩(2023年最新数据)

校区 参考人数 总评A+人数 A+率 升入南宁二中/三中占比
琅东校区 676 127 18.7% 20.7%(2022年)
建政校区 460 74 16.1% 18.7%(2022年)
五象校区 480 74 15.4% 12.5%(2022年)

2.分层教学机制

  • 初一:平行分班 + 定位考试(摸底学科基础);
  • 初二:按成绩分层培优,前20%进入重点班强化训练;
  • 初三:增设晚自习,提前完成全年课程并进入备考冲刺。

四、课程体系与校园文化

1.特色课程群

  • 拓展操作类:烘焙、定格动画、VR职业体验、创客空间、心理健壮教育等20余门校本课程;
  • 社团活动:物理社、生物社、足球社等十余个社团,每周固定跨学科操作。

2.德育品牌

  • 创新操作:“模拟家庭”“集体家访”“感恩回访”等情感教育项目;
  • 家校共育:全国首个“家庭教育创新操作基地”,建立家长成长学院。

?? 五、注意事项与适配学生

1.优势亮点

  • 升学保障:初中部常年稳居南宁公办初中榜首,约20%毕业生升入顶尖高中;
  • 资源倾斜:优质师资优先配置初中部,课程设计适度超前(如初一完成全年教学)。

2.潜在挑战

  • 竞争压力:初二分层机制可能加剧内卷,晚自习增加初三课业负荷;
  • 硬件局限:建政校区无住宿且面积狭小,活动空间有限。

? 南宁十四中初中部FAQ(2025择校指南)

Q1:三大校区怎样选择?住宿生可选哪一校区?

?建政校区:适合家住市中心、适应快节奏进修的学生;
?琅东校区:硬件最优,注重综合素质培养;
?五象校区:唯一提供住宿(8人间空调宿舍),适合远距离家庭。

Q2:重点班怎样分班?初二分层依据是什么?

?初一:全员平行分班,仅通过定位考试摸底水平;
?初二:综合初一全年成绩+段考排名,前20%进入重点班培优。

Q3:地段生范围怎样查询?非地段生能否入学?

?地段划分:建政/琅东/五象校区分别对应青秀区、良庆区特定路段(详询校方);
?择校机会:有少量择校生名额,需关注教育局年度招生政策。

Q4:社团活动是否影响进修?参与频率怎样?

?时刻安排:社团活动隔周周五下午开展(2课时),不与主课冲突;
?学业平衡:社团由教师指导,内容与学科关联(如生物社辅助课内实验)。

Q5:晚自习从什么时候开始?走读生必须参加吗?

?起始年级:仅初三安排晚自习(18:30-21:00);
?参与规则:自愿参加,但建议中等生加入以强化备考。

教育观察者
“当初一新生在烘焙教室触碰面粉的温度,
当五象的创客实验室点亮编程的微光——
十四中的讲台,
是邕城教育‘理性办学’的生动注脚,
更是八桂学子从‘知书达礼’走向‘成才报国’的基石。”
——《邕城教育观察》2025

注:初二分层前建议提前预习物理;五象校区住宿需在每年6月申请(名额紧张)。


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