信易教育职业拓展资料

信易教育职业拓展资料 第一篇

初等教育学院团支部“以诚信之笔绘教育之梦”主题团日活动于三月二八日中午在劝学楼A一零八室举行。本次活动采用电台广播的形式，以“诚信托起教育梦”为主题，紧扣个人层面的核心价格观，传递来自FM一三零五团支部的正能量。

话剧《我的教育梦》描述了一个小女孩在梦想之路上不断探索寻找，最终梦想成真进入小学教育专业英语路线进修的’经过，小女孩毕业后走上三尺讲台，为小学生上的第一节课即为教育小学生从小要养成诚信的良好品格，她用所学的教育技巧展示了生动活动的课堂，以易于小学生领会的形式传递诚信理念。

在FM一三零五一半岁生日之际，“电台”推出了特色“可视节目”，由只听其声到可视其人，以“爱国尽职诚信友善”为庆生会的主题，创意歌舞小短剧形式创新，由《闪闪的红星》到《我在马路边捡到一分钱》，传递积极向上的正能量。除此之外，本专业教师的模仿秀及感动人物中教师风采的展示也体现了全体团支部成员对教师的感恩和教育梦的解读。

活动结束后，评委们进行了点评。班助感动于团支部的进步和同学们的蜕变。学生会表示虽然没有其他团支部的热诚洋溢，然而一三零五始终贯穿一种温馨的气氛。团委副老师肯定了一三零五团支部的表现，节目设置很有吸引力，全体团员团结一致为集体献策献力，期待更加杰出的一三零五团支部。

信易教育职业拓展资料 第二篇

根据学校推进职业规划，结合我校电子白板多的特点，本学期我校主要是以电子白板的应用为主，以“怎样运用电子白板进步课堂效率”为研究课题开展职业的，具体职业如下：

一、从不会使用到会使用、从会使用到应用的转化，逐步凸现了电子白板在课堂教学中的辅助影响。

一、加强对教师进行电子白板的使用和应用方面的培训。

本学期，学校组织了四期次培训，请厂家技术人员到校进行讲座，并通过教师平时的练习，大部分教师已掌握了电子白板的操作，根据教师的使用情况，学校成立了电子白板示范小组，负责各学科组的辅导职业，为了使全体教师能更好地应用电子白板进行备课、上课，更好地体现电子白板的交互功能。二零xx年一零月份，学校对全体教师进行了一次电子白板操作考核，并发放了合格证书。二零xx年一月一四日至一六日，以学科组为单位，进行电子白板应用方面的培训和考核，其目的是强化教师的应用觉悟，充分利用白板的交互功能进行备课和上课，极大地进步课堂教学效能，要求教师当堂制作和演示课件，演示经过中要体现白板的交互功能。

二、在使用经过中逐步进步白板的使用技能。

学校要求每位老师每周至少上两节应用白板课，实际上，语、数、英、理、化、生教师使用频率相对较高，本学期，全校利用电子白板上课达五零零零节以上。使用率的进步，一方面使教师对电子白板的操作越来越熟练，另一方面，使教师的觉悟发生了质的转化，即从被动使用转化为主动应用。

二、充分利用电子白板，开展各种形式的教研活动

一、在各学科组开展的公开课，观摩课活动中，要求教师要充分利用电子白板进行说课、备课、上课，评课标准中要渗透这方面的内容，同时要求教师要注重平时资料的积累，期末每人上交了一篇“怎样运用电子白板进步课堂效率”的论文。

二、注重与校外各校的联研活动，努力进步我校教师的教研水平。

本学期，先后有银川三中，银川十五中，银川景博中学，银川一中，贺兰一中到我校送课四二节，并同我校相应学科教师进行了同课异构教研活动，送课教师在授课时所展现出来的熟练的白板应用技能，给我校教师留下了深刻的影响，极大地激发了我校教师应用电子白板的积极性。

三、加强对资源的管理、共享职业

信易教育职业拓展资料 第三篇

以服务为宗旨，扎实做好信息宣传职业

——平谷区教育体系二零一一年信息职业拓展资料二零一二年职业思路

一、信息职业取得成效，充分发挥了教育信息宣传阵地的影响。

二零一一年，在区委教工委、区教委领导的正确引导下，在各学校的密切配合和广大信息员的共同努力下，我区教育体系的信息宣传职业得到了有效加强，宣传职业的力度明显加大，教育信息宣传在我区教育改革和进步中发挥了重要的影响。

一年来，我们广大的信息员紧紧围绕全区教育进步的中心任务，从大处着眼，小处着手，深入报道，既报道重点职业的新举措，又反映中心职业的新进展，既有全面性的新经验，又有区域性的新进步。二零一一年，《平谷教育信息》全年共出刊四零期，其中普刊三六期，业务通讯三期，专刊一期，紧紧围绕全体系各项中心职业，对学校管理制度创新、教育教学改革、队伍建设、校园安全保障及各项重大事件、重要活动进行了及时、准确、全面的报道，为各级领导决策提供

一 了大量信息，搭建了我体系各单位展示交流成功经验、先进理念的平台。同时，我区教育体系围绕教育职业重点、热点，通过信息网络及时向区委、区政府和市教工委、市教委报送我区教育的职业思路、先进经验、特色职业和典型行为。二零一一年区委《平谷信息》、区政府《昨日政务》共刊用我体系信息二八九篇，成绩居于全区各镇乡、委办局前列。

二、加强组织领导，使信息宣传职业得到高度重视

成绩的取得与严格的管理制度和领导的大力支持是分不开的。区教工委、教委领导高度重视信息职业，平时经常询问信息职业开展情况，及时指出信息职业的存在难题，指导机关信息员不断进步信息职业质量。基层各单位领导进一步明确信息职业在全区教育职业中的重要地位，积极改进信息员职业条件，督导信息员及时撰写信息稿件。在各级领导的高度重视、着力帮助下，一年来，广大信息员主动深入职业实际，准确掌握一线情况，及时报道学校的职业动态和先进经验，进一步进步了职业质量，每一位信息员，都尽心尽力做好信息职业，从繁琐的事务中挤出时刻来，始终把信息职业摆在第一位。认真研究，仔细琢磨，采写信息、发送信息成为信息员每天的必备功课。职业磨砺中，涌现出一批想法敏锐、素质过硬、职业扎实、勇于奉献的教育信息职业骨干，为我体系的信息职业做出了不懈的努力，付出了辛勤的汗水。

三、存在难题和不足

在拓展资料成绩和经验的同时，我们还要正视职业中存在的难题和不足。目前，一些单位领导信息觉悟不强，没有将信

二 息职业作为学校职业的重要组成部分，平时很少或从来不过问信息职业，没有根据教师特点选派想法素质高、写作能力强的信息员，且信息员更换频繁；部分信息员职业热诚不高，职业积极性、主动性不强，信息报送不及时，稿件数量很少，质量也不高。个别单位的信息员存在抄作息、“编信息”的现象。

四、二零一二年职业思路及要点

二零一二年教育信息职业总的要求是：服务于全区教育中心职业，广泛宣传报道全体系的先进办学理念、管理技巧、典型经验，促进党的教育方针政策的贯彻落实，围绕社会和领导普遍关注的教育热点、重点难题，及时宣传、报送我区教育改革和进步的进展情况，争取各级领导和人民群众对教育事业的领会和支持，营造更加和谐的社会教育环境，为领导科学决策提供坚实的信息基础。

一.强化领导，认识上要更加到位。要切实落实“一把手领导负总责、分管领导亲自抓、相关责任人具体抓”的制度，把信息职业作为单位的一项重点职业认真做好。各单位要创新条件，设立专职信息员，挑选能力强、干劲足的杰出教师担任信息员，从人员的配备上保证信息职业有一个坚实的人才基础。没有条件的单位要尽量减少信息员兼任的职业量，使信息员有更多的时刻和精力投入信息职业。

二.加强进修，业务上要更加专业。各单位的分管领导和信息员要主动进修信息写作聪明，多看其他单位报送的杰出信息，多读各种教育类报刊杂志，多听市、区及中央广播、三 电视的教育新闻，掌握信息的选材、写作技巧，尽早成为一名业务素质过硬的杰出信息员。

信易教育职业拓展资料 第四篇

根据区有关通知的灵魂，里辛初级中学大力开展了“诚信教育”主题操作活动。学校，李校长亲自过问，政教处具体部署，各部门狠抓职业落实。结合我校实际情况，积极开展了诚信主题活动。现将活动开展情况拓展资料汇报如下：

一、加强，精心，周密部署

为了切实搞好“诚信教育”活动，我校，认真研究，专门对主题操作活动进行新部罢。并制定下发了活动的方案和安排，各班都按照学校的`安排，认真筹划，精心，周密部署，落实到位。大力倡导和树立观，以诚恳守信为重点，扎实推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，弘扬民族优良传统，加大信用体系建设力度，为扎实推进文明校园职业营造良好的气氛。

二、大力宣传、深化落实

紧扣“培育诚信想法，倡导诚信行为”的主题，活动期间我校充分利用了黑板报、电子屏幕等多种形式开展言传教育。在电子屏易内不停显示“诚恳做人、诚信做事”主题宣传标语，由专人负责定期更换宣传内容。

（一）、开展了“诚信伴我健壮成长”主题教育周活动，团委利用周一开展诚信教育为主题的下教育活动。

（二）、开展了以“诚位守信”为主题内容，学生进行签订承诺书活动。

（三）、开展了以“话说诚信”为主题，召开一次诚信主题教育班会。

（四）、认真了学生积极参加诚信为主题的手抄报活动。

（五）、把“做个诚信好学生”纳入日常精细化管理活动中。

信易教育职业拓展资料 第五篇

坚持以立德树人为根本任务，以“做一个身心健壮的xx人”为主题，以培育和践行核心价格观、上海城市灵魂为重点，从未成年人想法道德建设的实际出发，遵循未成年人身心特点和成长规律，着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的要求，学会感恩，诚信做人，把主题操作活动不断引向深入，进一步引导我们xx中学未成年人积极参与各种形式的教育操作活动，从身边小事做起，从一点一滴做起，践行文明礼仪、增强道德觉悟，养成良好习性、培养高尚质量，成为有文明、有素质的xx人。

主要活动如下：

月二日（周五班会）——七年级铭言宣誓仪式活动

月八、九日（周四、五）——期中考试（诚信参考；注意：居家休息和认真复习的教育）

月一三日（周二中午一一:五零）——第三期黑板报检查评比

主题：“三节”在我心（节约粮食、节约用水、节约用电）

月一六日（周五）——六年级在“xx小剧场”禁毒影视教育征文活动

（写好八零零字的电子稿征文，每班选送上传二篇，二零日上传德育处）

月一六日（周五班会）——全校各班级以“伴我成长”为主题班会

（上交PPT+电子稿）

月二零日（周二中午）——期中考试“博雅学生——爱进修”表彰活动

月下旬——各年级家长会（要求：各班上交PPT）以及开展家访职业（具体由年级分管安排）

月下旬——学校体育月活动

月二六日（周一）——“拒绝零食，健壮饮食”的.卫生教育

月下旬起——完成全校各班的心理普测（卫生室+信息组）

月底——积极开展“学，讲”主题系列活动

月初——拓展资料并评出xx中学一一月的先进班级集体/个人，予以表彰。

信易教育职业拓展资料 第六篇

为发扬民族诚恳守信的优良传统，使学生从小养成诚恳守信的良好习性，结合学校实际，本周我校重点对学生进行了以“诚信”为专题的德育教育活动。现在将这项活动进行如下划重点：

一、重视宣传，进步认识

一．发了诚信倡议书。

周一，晨会时讲话发出呼唤“诚信”的倡议书，向全校师进行倡议：“做诚信人，说诚信话，办诚信事”。要求学生在进修中要不懂就问，时不抄作业，考试不做弊。

二．加强与家长的沟通

向家长传达了学校即将开展的“诚信”系列教育活动，听取家长对“诚信”活动的意见和建议。

三．设计问卷

问卷内容涉及对诚信的认识，在生活、进修、职业和人际交往中的诚信觉悟，对学生进行诚信教育。

二、内容丰富，形式多样

一、收集“诚信”资料

在老师的指导和家长的帮助下，学生收集中外诚信格言，古今中外诚信小故事，课题组教师将学生收集的故事，名言整理成册。

二、各班召开了“呼唤诚信”的’主题班会，利用班会读诚信材料，有关诚信的讨论。例如：我们身边有哪些不诚信的觉悟？不诚信给个人，校园造成什么影响？有什么危害？等等。

三、诚信活动，由各班级选送杰出作品，学校评比，评选出杰出作品，装订成册。

四、诚信教育活动与学风，考风建设相结合，加强了考风考纪教育，倡导诚信进修，作业不抄袭，考试不作弊。对聪明诚信，对自己诚信，对家长诚信，对老师诚信，对学校诚信。

三、诚信教育活动效果

一．学生诚信觉悟和能力有明显进步

通过各项活动学生懂得了诚恳守信是民族的传统美德，一个人只有诚恳守信，才能赢得别人的信赖和尊敬。学生懂得了诚信要从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，进步自己的道德素质做到“言必信，行必果”，诚信的价格观初步形成。

中河中学

信易教育职业拓展资料 第七篇

诚信是立身处世的准则，是人格的体现，是衡量个人为人处事的道德标准其中一个。为进一步增强学生的诚信觉悟，进步学生的想法道德素质，贯彻上级部门“诚信教育月”主题教育的指导意见，我校开展了以“与诚信同行、做文明少年”为主题的一系列诚信教育活动，取得了较好的效果，现将诚信教育活动拓展资料如下。

一、开展诚信教育活动的认识

学校的根本任务在于育人，首要任务是“教会学生做人”，培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中，一个重要的指导想法就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。讲诚信是现代化建设的时代要求，是切实贯彻的灵魂，加强公民道德建设的落脚点，也是学校全面实施素质教育，培养进步青少年道德素质，教会学生做人的着力点。

教师的主要任务是教书育人，处处离不开“诚信”，否则就会失去孩子的信赖。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任，答应的事也可以不办。学生进修的目的是读书做人，成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说，讲“诚信”，是一封无字的关于信。讲“诚信”，一是要求诚恳守信，有错就改，养成良好的处世立身品格；二是对待他人信守承诺，答应别人的事务之前一定要慎重，认真地想一想，自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处，时时处处离不开诚信，保持诚信的立场，老老实实进修，堂堂正正做人，做好自己该做的事，与老师、同学诚恳相待、和睦相处。

二、开展诚信教育活动的要求

(一)切实加强。学校这一活动，充分认识诚信教育活动是学校全面推进素质教育和素质操作，加强和改进学校德育职业的需要。

(二)制订教育规划。学校结合本校的具体情况，制订具体实施的规划，在分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。

(三)营造活动气氛。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，并扩展到社区和学生家庭，营造诚信教育的良好气氛。

三、诚信教育的基本内容

诚信教育的内容很广泛，要从大处着眼，小处入手，我校从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在操作中丰富对诚信的体验，积累经验，为诚信道德提升提供基础，引导学生养成良好道德行为习性。具体的诚信教育的内容是：

(一)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信质量的外在表现。文明礼貌教育，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为操作养成诚信的内在质量。

(二)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育，包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章，培养遵纪守法的觉悟和个人的社会信誉觉悟等。

(三)小学生日常行为规范教育。要以《中小学生日常行为规范》为基本内容，从进修、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育，包括说和做相一致，对自己、对家庭和社会负责的觉悟，做一个负责任的人等。(四)诚恳待人和乐于助人的教育。诚恳待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括诚恳地领会、对待他人，人际交往中要信守承诺，富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人等。通过教育，建立的人际关系，进步关心他人的能力，进步个人的社会亲和力。(五)道德规范进校园活动。学校开展以“与诚信同行、做文明少年”为主题的系列活动，培养学生的社会责任感和良好的社会道德习性，在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。

四、诚信教育的主要形式

学校把诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中，把想法品德课作为诚信教育的主阵地，在想法品德课中穿插诚信教育的有关内容。现在的《品德与生活》《品德与社会》课程就是非常人性化的好课程！同时，学校根据教育要求和学生实际情况创新性地开展各种教育活动和道德操作活动：

(一)结合晨会、班队活动和时班级管理、日常教学活动进行有机渗透。一是在全校升旗仪式上进行了“人人知诚信，人人讲诚信”的下讲话。二是班队活动课，引导学生做到人人知诚信，人人讲诚信。(二)开展专门的诚信教育主题活动、征文、演讲、辩论、讲名人诚信故事、搜集诚信格言、诚信聪明问卷等。同学在课间进行了“诚信”演讲、班级推出“诚信”为主题的黑板报、学校举行了以“诚信”为主题的故事演讲比赛、开展了一次学生“人人知诚信，人人讲诚信”的征文活动。

(三)学生对现实生活诚信状况的活动，参加社会道德操作活动等。

在诚信教育中，学校把诚信教育和基础道德教育结合起来，并结合实际情况，创新性地开展活动。同时，开展诚信教育不仅仅停留在学校内，还通过办好家长学校，与家庭教育加强沟通和指导，积极融入社区并参与各种灵魂文明的创建活动等，争取学生、家庭以及社会各界的配合，使之形成教育的合力，扩大学校教育对社会的影响力，进步诚信教育的整体效益。

信易教育职业拓展资料 第八篇

上半年，企业信息化职业以公司信息化职业会议和厂长职业报告为指引，围绕“对接技改、适应新厂”需要，在正常有序开展现有信息体系运行安全保障下，突出“全力对接技改、全面适应新厂”这条职业主线，把职业精力逐步转移调整到参与配合技改实施、开展全员培训、筹备管理对接方面来。紧扣“人才对接”和“管理对接”两个关键，强化职业作风、协作机制和气氛营造三方面保障，扎实做好加、乘、减、除xxx则运算。

现汇报半年来的信息化职业和下步打算。

一、上半年的主要职业

一是在人才对接上，做好信息化人才队伍优化与培养。信息(含自动化控制)组在全厂全员大培训方案的基础上针对信息化职业层次和人员对接需要，细化分解培训方案。明确培训对象、阶段步骤、载体手段、具体措施、时刻规划和效果验证办法，确保方案的可操作性与实效性。截止到当前，信息组已按信息模块(含自动化控制)人员策划实施培训规划两期，其中，第一期完成阶段性培训规划包括新进员工基础聪明强化培训、参与mes体系开发设计、赣烟制丝跟班进修和赣烟卷包高架跟班进修共四项;第二期已在实施mes体系学说聪明进修及操作能力培训和参与制丝集控体系开发设计二项。

二是在项目建设配合上，做好职业协作，确保职业高效推进。一方面，根据项目建设需要，及时做好人员的选派支持;另一方面，以打造数字化工厂特色为切入点，坚持统筹规划、资源共享、深化应用、务求实效、创新改善的规则，抓好信息化与基础管理各项职业融合。截止到当前，信息(含自动化控制)组围绕mes、动力能管、制丝集控和卷包数采体系先后配合罗克韦尔自动化(中国上海)有限公司、北京中电红石科技股分有限公司、北京航天拓扑、上海兰宝传感科技股份有限公司进行需求调研和意见整合九次。

五是抓好项目管理，促进信息化基础设施和体系运行保障。通过年度申报，批准实施或配合公司要完成的资本性支出项目有二个，其中企业自身的一个已经启动并交由物管部门实施采购;申报批准实施的维修与维护服务小项目有八个，目前已经实施完成一个。另外，配合公司信息中心完成《烟草行业数据中心配套服务器及相关软件采购》项目一个。做好行业卷烟生产经营决策管理体系升级一次，在公司的整体办公自动化的框架下，进一步调整理和优化了企业oa用户办公节点流程。

二、下步打算

一是继续抓好与新厂mes、动力能管、制丝集控和卷包数采体系实施方的交流与合作，以期能够吸收国内先进的实时经验，努力促进工厂管理在架构上体现先进的技术平台。在功能上实现好用，实用，并具有井烟的特色。借我厂新厂技改数字化工厂各信息体系的建立与运用之机，以信息化支撑我厂生产经营管理，加快管理业务电子化职业进程，不断进步我厂信息化建设与管理水平。

信易教育职业拓展资料 第九篇

根据上级德育主题教育规划，二零xx年五月为诚信主题教育月，针对学校各班学生抄作业情况有所抬头的倾向，经学校批准，我校决定把“诚信作业”作为诚信主题教育月主题操作活动。现把“诚信作业”主题教育活动拓展资料如下。

一、问卷了解情况

一、通过班和科任教师的以及和学生的谈话，了解到学生存在一定的抄作业情况

二、学生对抄作业的认识有一定偏差

三、抄作业有外在缘故和内在缘故

四、抄作业现象并不占主流。

二、形成气氛端正认识

分析了上述结局后，我们认为开头来说应形成抄作业不良势头的气氛，我们把召开班专题会议，把各班抄作业情况分发给各班，并学校总体情况，对“诚信作业主题教育”进行专题布置，要求各班开头来说形成对抄作业不良现象的气氛。各班班还召开班会，布置落实“诚信作业主题教育”活动要求。通过三个具体的活动来端正学生的认识。一是各班级认真完成一期“呼唤诚信、共筑诚信”为主题的黑板报。黑板报注重内容的原创性、科学性和丰富性。少先队大队评比。二是各班观看视频：《诚信的力量》全体同学撰写观后感，每班择优推荐三篇交政教处进行评比。三是各班举行以“诚信作业”为主题的主题班会，主题班会的方案及开展情况由学校进行评比。以上三个活动基本端正了学生的’认识。

三、操作活动初见成效

在“诚信作业活动规划”中，我们要求各班根据情况制订“诚信作业、杜绝抄作业”的班规班约，制订活动方案，采取有效措施，在一个月以内把抄作业的不良势头下去。各班把班规班约、活动方案、具体措施、活动效果等写出划重点，以书面形式交政教处进行评比。

通过一个月的诚信主题教育活动，学生的诚信有明显的进步。

信易教育职业拓展资料 第一零篇

在当今中学生中间开展诚信教育活动，是当前开展学生想法教育职业的一项重要任务。为培养进步广大中学生的诚信觉悟，帮助中学生树立良好的诚信形象，我校从学生实际出发，立足现实，重在引导，建立诚信教育长效机制，使广大学生养成良好的诚信作风，为构建校园服务，为推动学风建设服务。

我们通过诚信教育，帮助中学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与中学生成才的关系，使中学生懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个讲诚信的中学生；通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信觉悟，唤醒学生自我教育和自我完善觉悟，自觉加强诚信建设，养成诚信待人，诚信处事，诚信进修，诚信立身的良好习性，把学生培养成一名具有诚信美德、高素质的杰出人才。

一、诚信教育活动内容

一、诚信宣誓

每学期第一次升旗仪式上，学生进行诚信宣誓，意在通过这种形式鼓动起学生积极参与诚信活动的热诚，形成学生自我置身于公众下的庄重承诺。

（诚信宣誓誓词）

我们是二十一世纪的中学生，肩负着建设理想社会的使命，我们一定继承民族近三千年杰出的诚信传统，树立良好的`道德风尚，诚恳当先、信誉为本。言必信、行必果，作到知行合一。讲诚实，不虚假；遵法纪，不；讲公德，不私欲；讲诚信，不忘义。

二、诚信行为考核

诚信行为考核，是对学生诚信庄重承诺的检验。各年级、各班及时做好日学生诚信行为的情况记录，每月进行学生综合素质评价，学生自评、小组互评相结合，每学期分别按照各项量化考核进行整体评价，作为反馈家长、评优评先的依据。

二、诚信教育活动形式

一、利用校会宣传“诚信”，营造气氛，进行诚信教育活动。

二、各班级安排本班诚信教育活动。诚信宣誓、通过各种形式诚信教育活动，及时追踪报道活动中出现的好人好事，做好正面宣传，认真开展综合素质评价。

三、利用黑板报、广播站、横幅标语大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好气氛，为“人人讲诚信”打下基础。

四、各班每学期好一次“我们与诚信同行”“诚信伴我成长”等为内容的主题班会。

五、出一期以“做诚恳学生，创诚信校园”为主题的黑板报。

六、开展卫生免检班申报活动。

七、开展“诚恳做人、诚信考试”主题升旗仪式，进行下讲话。

八、学校做好考试诚信系列教育，形成长效机制。

九、建立家校沟通机制，利用互动台与家长及时沟通，教育学生校内校外表现的一致性，形成处处讲诚信，时时讲诚信的教育气氛。

信易教育职业拓展资料 第一一篇

为加强和推进诚信建设，营造人人讲诚信的良好气氛，五-六月份，学校积极开展了以诚信建设为主题的系列活动。

诚信一个养成的经过，需要在点滴中积累。诚信不仅是道德难题，而且是一种法律觉悟，是每一个公民必须具备的基本素质，事关学校培养现代化合格的建设者和人的历史重任，需要学校、老师以此为重任努力操作。我校本着“立足班级，重在渗透，多管齐下，形成声势”的规则，把诚信教育作为学校德育职业的重头戏，各部门、齐抓共管，形成合力，取得了初步的成效，广大师生的’诚信觉悟进一步增强。现将开展如下：

一、通过校园广播、校刊《青橄榄》、宣传橱窗、电子屏幕和公众号作为传播诚信教育的主渠道，向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，并扩展到社区和学生家庭，营造诚信教育的良好气氛。

二、加强师德建设。教师的言行举止对学生的影响是无限的。学高为师，身正为范。教师必须自觉地进步道德素质，不断地努力完善自己，真正成为学生的榜样。我校教师认真进修的会议灵魂，通过召开风廉政建设会、举办诚信建设专题讲座等形式，员和教师深入进修诚信建设的内容内涵，在全体教职工中开展了师德建设主题活动，深入挖掘师德建设的先进典型，切实推进诚信建设。

三、在全校升旗仪式上进行了“人人知诚信，人人讲诚信”的下讲话。

四、政教处要求周二班会，各班召开“诚信教育”为主题的班会，进行进修诚信，生活诚信，诚信上网等方面的教育。

五、各班出一期“诚信”为主题的黑板报;举行了以“诚信”为主题的故事演讲比赛。

六、学校开展了学生“诚信”主题的征文活动和“诚信”为主题的手抄报、书画比赛。

七、学校开展诚信考试专项教育活动。充分利用学业水考试、中考和期末考试教育等时机，通过“考试诚信教育”倡议宣传并举行毕业班学生“诚恳守信承诺书签名”等形式，面向全体学生集中开展考试诚信教育活动，增强学生诚信考试觉悟，自觉遵守考试纪律，养成诚信品格。

八、日常管理中，教务处落实“诚信教育进教材、进课堂”，将诚信内容体现小编认为‘道德与法治》学科教师的教案里，落实在课堂教学中，转化为学生的自觉行动。

诚信教育应是开放式教育，不能封闭在校园里孤立进行，我们积极争取学生家长以及社会各界的配合，使之形成教育合力，通过办好家长学校，与家庭教育有更多沟通和指导，积极融入社区并参与各种灵魂文明的创建活动等。开展诚信教育是一项长期而艰巨的工程，只有学校、社会、家庭共同协力，才能构筑起诚信的道德大厦。

——诚信教育活动拓展资料菁选

诚信教育活动拓展资料精选一五篇

信易教育职业拓展资料 第一二篇

学校是培养人才的基地，而诚信教育是学校道德教育中的重要内容其中一个，只有教育孩子从小明礼诚信，实事求是，坚持说老实话，办老实事，做老实人，才能培养出全面进步、身心健壮的“四有”新人。一二月我校德育主题突出诚信教育，做了如下一些实在的职业。

一、成立了机构，制订了教育活动方案。

为了切实加强诚信教育的，我校成立了诚信教育小组，制订了《诚信教育活动实施方案》，规划了本月的德育活动。

二、规定了诚信教育的主要内容

通过多种形式的教育活动，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生法律觉悟和诚信觉悟，进步守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德觉悟，从小立志做讲诚信、讲道德的人。

(一)在诚恳教育方面：培养学生诚恳待人，以诚恳的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求诚实，不抄袭、不作弊。

(二)在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事务一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。

(三)在诚恳守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律觉悟和制度觉悟，具备良好的道德质量。

三、开展了诚信主题活动

教育活动要根据小学生的生理、心理特点和认知规律，遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的规则，既要有声势、影响，又要扎扎实实。

(一)将诚信教育作为弘扬和培育民族灵魂教育、想法道德建设的重要内容，纳入学校德育职业规划。诚信教育要与社会公德教育、法制教育、心理健壮教育有机融合，进步整体教育效果。

(二)以学生为主体，了丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行，关键在导行。精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动。

一、二年级活动：“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”儿歌大背诵、评选“诚信”小标兵。

三、四年级活动：、“诚信争星”活动、“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”故事赛、“诚信之星”拓展资料表彰。

五年级活动：“诚信争星”活动、“诚信守信”手抄报评比、“诚信”辩论会、“诚信之星”拓展资料表彰。

(三)将诚信教育渗透到了学科教学中。教师在教学中抓住时机，结合教学内容，将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中，培养学生诚恳守信的质量。

(四)诚信教育走向社会、进入家庭。

家庭是学校生活、进修的重要场所，对学生健壮成长起着非常重要的影响，学校主动与家庭紧密配合，扩大学校教育对社会和家庭的影响，特别是要重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的.重要性，以身作则，积极配合学校共同抓好诚信教育，促进学生诚信素养的进步。

一二月学校了“冬暖万家”的全校家访活动，全校教师由行政组联村，分成四个村进行了一次普访，填写了《家访情况登记表》，了解了学生在家的表现，取得了家长的领会和，赢得额了信赖，对于校园的建设具有非常重要的意义。

(五)利用黑板报、红领巾广播站、少先队大队板报、文化长廊和校刊《心扉》大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好气氛，为“人人讲诚信”打下基础。

信易教育职业拓展资料 第一三篇

信息教育职业拓展资料

计算机教学职业，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要进步学生的信息素养。做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学和其他职业任务，现将一年来的职业拓展资料如下：

一、想法方面

本人在教育教学上，爱岗尽职，严谨治教，热爱学生，认真进修党的路线，、方针和政策，时刻与_保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职职业，加强自我素质，做到学高为师，身正为范，热爱学生，诚恳对待学生。

二、职业方面

一.计算机教学职业

认真写好教学规划，提前备好课，写好教案。备课教案全部采用电子教案，通过上网查资料和在教研群里交流，集中别人的优点确定自己的教学方案。本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器情形，有无“不可用机器”。运用多种教学技巧，力求生动活泼，充分调动学生进修兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教。二.网络管理

网络管理是学校计算机职业的重头戏。信息安全与交通安全、饮食安全同等重要。为做好网络管理，我根据市教体局的要求对全校的计算机进行了全面的维修保养，分配IP，安装相关的杀毒和过滤软件，定期维护，确保每台机器都能正常运行。一年来没有发生一起信息安全事件。三.机器维护

全校近四十台计算机，为确保机器的正常运行，我做到了定期巡检维护，并保证随叫随到，及时解决师生们使用经过中出现的难题。特别是学生用机，更是一天也耽误不得，另外，像打印室、仪器室、校园网服务器和农远下载机更是经常维护保养，确保了正常运行。

三、个人教学业务水平进修方面：

信息技术聪明更新很快，新聪明、新产品、新术语、新软件几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的聪明，不断地进步自身的素质，不断地自我加压，才能更好地完成教育教学任务。而我，由于不是计算机专业，完全靠自觉支撑，更是虚心好问，努力进修，在群里向别的老师请教，在网上不断地搜索、进修、吸收、操作。

四、本人今后的努力路线：

１、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学职业精讲精练，注重对学生能力的培养。

２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。 ３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力进修，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

教育教学职业，是一项常做常新、永无止境的职业。在今后的日子里，我要更加努力地自觉与操作，更好地服务于学生们的进修，更好地服务于老师们的日常应用，更好地服务于学校的信息网络建设与进步，使我校的计算机和信息职业再上一个新台阶。